• Hlavní stránka
• Středisko mládeže
• Centrum pomoci dětem, mládeži a rodině - STŘECHA
• Speciálně - výchovné programy
• Arteterapie

Jedná se o podpůrný program v rámci širší výchovně terapeutické pomoci, kdy se využívá výtvarného projevu dítěte, práce s obrazem a metodického vedení pro snazší pochopení či řešení daného problému.

Pracuje se ve skupině 6 – 8 dětí, jedenkrát týdně 1,5 h.

Cíle:  

• pomoc při navozování kontaktu s dítětem  
• snižování napětí a agresivity  
• umožňuje nahlédnout do vnitřního světa dítěte a rozvíjet schopnost komunikovat lépe se sebou samým a se svým okolím 
• napomáhá začlenění do skupiny vrstevníků, širšího společenského kontextu a lepšímu chápání vztahů  
• vytváří prostor pro vyjádření pocitů, rozporů, aktuálních nálad, sebevyjádření  
• pomáhá při rozvoji hrubé i jemné motoriky  
• pomáhá při posilování sebevědomí a sebekontroly  
• rozvíjí kreativitu, spontaneitu
• napomáhá zdravé sebekritičnosti, sebepoznání a nalezení vlastní identity

Indikace:

• poruchy chování  
• poruchy pozornosti a učení  
• emocionální problémy dítěte  
• sociální znevýhodněn  
• špatné motorické dovednosti a návyky  

Schéma setkání:

1. úvodní přivítání 

2. prostor pro vyprávění dětí (sdělení nálady, pocitů, zážitky, stručné informace, které mohou být přínosné pro jedince i pro skupinu) 

3. nadnesení tématu arte hodiny a jeho vysvětlení 

4. doprovodné prvky (hra k tématu či povzbuzení, četba úryvku, divadelní prvek) 

5. vlastní tvořivý proces 

6. zhodnocení, zpětná vazba, sdělení nebo sdílení pocitů, dojmů 

7. ujištění se, že pro dítě nezůstala daná situace otevřená či nedořešená 

8. možnost individuálního posezení nad obrázky, individuálního vyprávění 

9. krátké slovo na zakončení, rozloučení