• Hlavní stránka
• Středisko mládeže
• Centrum pomoci dětem, mládeži a rodině - STŘECHA
• Pedagogicko - výchovné programy
• Aktivní sociální učení

Cílem tohoto programu je umožnit převážně dospívajícím klientům s nižší sociální obratností, obtížnou orientací ve vztazích, nárocích  a společenských očekáváních a požadovaných norem chování náhled, vhled a korekci vlastního jednání.

Tento program pracuje netradičním způsobem na bázi dvou (respektive tří) pilířů akreditovaných MŠMT:

První dva:

1. Vím, co chci.

2. Vím, co potřebuji.

Realizátor tohoto programu sám absolvoval výcvik v sociálním managementu, který se stal základem obou osnov práce s klientem. Tedy i spolutvůrcem.

Třetím pilířem je  Tzv. „Tréninková smlouva“ (Individuální plán rozvoje). Tato vzniká v počátku práce s klientem na základě rozpoznání základních potřeb (deficitů) klienta. Na základě společné shody je sepsán kontrakt, který obsahuje oblasti, na které se společná práce bude soustřeďovat a který se stává základní osou provázení. Program je realizován individuálně či ve skupině, případně se obě formy vhodně prolínají.

Pro mnohé dovednosti a akceptaci nových zkušeností se využívá „tlaku“ skupiny, či formativních zpětných vazeb od vrstevníků.